Author: Ivan52vQNAs.K852vQN52vQNAs.K852vQN

Žákyně osmých tříd se v hodinách hudební výchovy učí nejen zpívat, ale seznamují se také s vývojem hudby a její historií.
Jedním z hudebních směrů, se kterými se v hodinách seznámily, byl i Jazz. Téma je zaujalo, proto se rozhodly vytvořit projekt s názvem „ Jazz ( swing)“.
Ve svých pracích popisují historii a vývoj jazzu, stejně jako nejvýznamnější představitele tohoto hudebního žánru. Znalosti z hudební výchovy doplnila děvčata velmi pěknými kresbami .
Práce jsou vystaveny ve vestibulu školy a věřím, že zaujmou nejen žáky, ale i ostatní návštěvníky.

Zdeňka Veselá

Žáci sedmých tříd měli za úkol popsat svou rodinu a napsat pár informací o sobě. Někteří z nich vytvořili nejen velmi pěkné vypravování, ale práce doplnili i pěknými obrázky.
Přestože se děti učí ruský jazyk teprve necelý jeden rok, práce se jim velmi povedly. Doufáme, že se jim při výuce ruského jazyka bude dařit i nadále.

Zdeňka Veselá

Ve čtvrtek 21. 4. 2022 proběhlo čarodějnické odpoledne, kdy jsme se proměnili v čarodějnice a čaroděje. Masky byly originální a z některých šel i strach. Za pomocí děvčat z druhého stupně si děti vyzkoušely na školní zahradě různé čarodějnické úkoly. Byly rozdělené do skupinek a snažily se získat co nejvíce bodů na jednotlivých stanovištích. Všichni dostali malou sladkost, ti nejlepší byli oceněni diplomem a sladkou odměnou. Odpoledne bylo zakončeno čarodějnickou diskotékou. Děti byly nadšené a už se těší na příští čarodějnický slet. 

Vychovatelky ŠD

Akvárium má nové obyvatele. Rybička Bubla uhynula během vánočních prázdnin. Akvárium však dlouho nezůstalo prázdné. Domov zde nalezla dvojice rybiček – skalár, které děti pojmenovaly Ohnislav a Jaruška. Zatím se mají čile k světu.
Žížalárium opět ožilo, část půdy jsme nahradili čerstvou, děti dodaly další žížaly a v současné době mohou pozorovat jejich rozkladnou a půdotvornou činnost.
Mechům v mecháriu se i přes snahu, která spočívala v udržování vhodných podmínek k životu, nedařilo. Proto jsme se rozhodli, že tento ekosystém nahradíme ekosystémem jiným. Bude to tzv. ekosystém v lahvi. O toto se postarala děvčata z přírodovědného kroužku. Budeme sledovat, jestli může být zachována životaschopnost ekosystému v uzavřené lahvi bez jakéhokoliv vnějšího zásahu.
Ve druhé a čtvrté třídě přibyla terária s drobným hmyzem z řádu pakobylek. Druháci se starají o jednu, čtvrťáci o dvě pakobylky. Během krátké doby už mohli pozorovat jejich svlékání a růst.
Při práci na školní zahradě našla děvčata z páté třídy zelenou housenku. Housenku jsme umístili do lahve, do druhého dne se zakuklila a po týdnu z kukly vylezla drobná můra. Můru jsme vypustili na svobodu, ale vzhledem k přetrvávajícímu chladnému počasí zřejmě umrzla. Stále čekáme, zda se nám vyklube něco z kukly, kterou opatrujeme již od podzimu. Snad čeká na teplejší dny.

Lucie Leciánová, Kristýna Richterová

Ve středu 20. dubna se po dvouleté pauze z důvodu covidu uskutečnila první sportovní soutěž. Žáci třetího až pátého ročníku se vypravili na atletický stadion v Novém Jičíně. Zde se uskutečnilo okresní kolo běžeckého závodu – Štafetový pohár. Tohoto kola se zúčastnilo 13 škol, což je nejvíce škol v rámci všech okresů v celé republice (mimo Prahu). Do krajského kola však postupovala jen nejrychlejší škola. Soutěžilo se ve třech dílčích štafetových disciplínách. Ty pak tvořily výsledný čas každé školy. Naši třeťáci se ve štafetě 8x100m umístili na 7. místě. Jejich starší spolužáci ze 4. a 5. třídy skončili na 5. místě. Ve smíšené štafetě 3. – 5. třídy v běhu na 8x200m skončili naši žáci na 11. místě. Celkově naši žáci obsadil 8. místo. Což je výborný výsledek, vzhledem k tomu, že pro všechny to byla první zkušenost s reprezentací školy a se štafetovou předávkou. Děkuji všem žákům za jejich výkony a přeji spoustu dalších sportovních úspěchů.

Mgr. Valentík Tomáš

Minulý týden, 11., 12. a 13. dubna proběhly ve škole předvelikonoční barevné dny. Akce se vydařila a výsledky soutěžního klání jsou následující.

• Růžové a teplákové pondělí dopadlo takto:
Na 1. místě se umístili žáci 8.A třídy (průměr na žáka byl 1,94 kusů)
Na 2. místě se umístili žáci 4.třídy (průměr na žáka byl 1,8 kusů)
Na 3. místě se umístili žáci 9.A třídy (průměr na žáka byl 1,54 kusů)

• Zelené úterý dopadlo takto:
Společné 1. místo obsadili žáci 1., 2., 4. a 9.A třídy (průměr na žáka = 1 kus)
Na 2. místě se umístili žáci 3.třídy (průměr na žáka = 0,95 kusů)
Na 3. místě se umístili žáci 9.B (průměr na žáka = 0,78 kusů)

• Košilová a riflová středa dopadla takto:
Na 1. místě se umístil kolektiv 8.A třídy (průměr na žáka = 1,82 kusů)
Na 2. místě se umístili žáci 4.třídy (průměr na žáka = 1,68 kusů)
Na 3. místě se společně umístili žáci 1. a 9.A třídy (průměr na žáka = 1,67 kusů)
Třídám, které se umístily na prvních místech byla předána sladká odměna. Všem ostatním žákům moc děkujeme za aktivní účast a těšíme se na další společné soutěžní výzvy.

Za školní parlament Mgr. Kristýna Richterová