Author: Ivan52vQNAs.K852vQN52vQNAs.K852vQN

Akce s prarodiči

V úterý 29.3. přišli děti do třídy Rybiček navštívit jejich prarodiče. Děti se moc těšily a všichni si to opravdu moc užívali. Čekalo je lovení rybiček, porážení kuželek a tvoření dárku, jarní kytičky, pro babičku a dědečka. Společně si také prohlíželi portfolia, knížky a stavěli z lega. Už teď se těšíme na další setkání.

Za třídu Rybiček Vlasta Holišová a Adriana Ličková

Africká kultura ve školní družině

Ve čtvrtek 31.3. školní družinu navštívila africká skupina Emongo. Děti ze všech oddělení ŠD se sešly v tělocvičně, kde pro ně byl připraven program o africké kultuře. V úvodu se děti dozvěděly o africké zemi Kongo, jak vypadá jejich škola, vesnice i města, a jaká u nich žijí zvířata ve volné přírodě. Poté následovala část, kde byl ukázán africký folklór. Za doprovodu bubnů se zpívaly africké písně. K písním se pak přidal i tanec. Na závěr si děti mohly koupit náramky a náhrdelníky z afrických korálků jako suvenýr na nezapomenutelný zážitek. Děti si celý program moc užily a těšíme se na další africkou návštěvu.

Vychovatelky ŠD

Proměny ekoškolích nástěnek

Ve třídě Sluníček jsme řešili, co se stane, když vyprodukujeme odpad. Učili jsme se o třídění. A také, co se stane s odpadky, když je necháme v přírodě nebo na skládce. Založili jsme si také na školní zahradě pokusy na dlouhodobé pozorování. A vyrobili jsme si informační plakát.

Renáta Šťastná

Vycházka s Morenou

V úterý 29. 3. 2022 jsme se školní družinou „vynášeli Morenu“ k řece Jičínce. Před vycházkou jsme si povídali o zvycích a tradicích Velikonoc a četli příběhy z knihy „Český rok“. Děti se dozvěděly, co znamená tento zvyk a každé oddělení si vyrobilo svou Morenu. Cestou se nadšené děti střídaly v nošení Moren a zpívaly. Na mostě jsme se rozloučili s Morenami, zapálili je a hodili do řeky. Při zpěvu jarních písní jsme vítali jaro a sluníčko nám k tomu pěkně svítilo. Děti sledovaly plující Moreny a tipovaly, kam až doplují. Jaro je tady 

Vychovatelky ŠD

Odpoledne s babičkou a dědou v MŠ

V úterý 29.3. Nás v Pastelkové školce navštívili prarodiče dětí. Prohlédli si s dětmi jejich třídu, společnými silami vyrobili jarní květinu a děti se také mohly pochlubit svými portfolii.
Děkujeme za příjemné odpoledne

Paní učitelky z pastelkovky 🙂

Přírodovědná soutěž

28. 1. 2022 proběhlo v Novém Jičíně oblastní kolo Přírodovědné soutěže pořádané Mendelovým gymnáziem v Opavě ve spolupráci s Gymnáziem Nový Jičín. Naši školu reprezentoval tříčlenný tým žáků 9. B třídy ve složení Kája Boháčová, Kuba Dočkálek a Maruška Konvičková. Soutěžící se věnovali teoreticky i prakticky chemickým, fyzikálním, biologickým i ekologickým tématům zaměřeným na osobnost Johana Gregora Mendela.
V konkurenci šesti týmů zabodovali a umístili se na krásném druhém místě. Zajistili si tak postup do krajského finále, které se uskutečnilo 28. 3. 2022 na Mendelově gymnáziu v Opavě. A tam jsme v konkurenci 18 týmů z celého Moravskoslezského kraje ze základních škol i víceletých gymnázií obsadili nádherné 8.místo.Gratulujeme

Mgr. Kristýna Richterová

Den vody

23.března, stejně jako každý rok, jsme si ve škole připomněli světový Den vody.
Osvětu mezi žáky I.stupně provedli členové ekotýmu Adam Jalůvka a Boris Březina v průběhu první vyučovací hodiny. Rozdali dětem pracovní listy, do kterých měli za úkol zaznamenávat v průběhu pobytu ve škole svou spotřebu vody (splachování WC, mytí rukou, pitný režim ve škole). Na konci vyučování vhodili vyplněný pracovní list do připravené krabičky. Anketu vyhodnotili opět členové ekotýmu – Emily Kiesevettrová, Nicola Julinová a Adam Navrátil.
A zde jsou výsledky: 1 žák spotřebuje ve škole během dne průměrně 850 ml vody na umytí rukou (všichni žáci tedy přibližně 190 litrů), při splachování WC pak 6 litrů vody (celkem 1 360 litrů) a vypije po dobu vyučování 1,2 litry tekutin (všichni žáci tedy asi 270 litrů).
Osvětu na II.stupni provedla děvčata přírodovědného kroužku Lucka Dočkálková, Aňa Dvořáková a Natálka Jurčová prostřednictvím názorné ukázky, kdy pomocí různě velkých nádob demonstrovala, kde a v jaké podobě se na Zemi voda vyskytuje. Mnozí žáci byli překvapeni, jak malý podíl z celkového množství sladké vody na Zemi lidé mohou po úpravě využívat jako pitnou vodu. Veškerou vodu na Zemi představovala plná pětilitrová nádoba. Žáky ohromilo, že pouhá kapka z tohoto množství znázorňuje tekoucí vodu.

Kristýna Richterová, Lucie Leciánová a Iveta Csibová

Úklid na školkové zahradě

Vykouklo nám sluníčko, a my jsme si uklidili zahradu u školky po zimě. Posbírali jsme odpadky, připravili záhony, uklidili altán a hračky. Každý připojil ruku k dílu. A vše se podařilo!
Za pracovníky a děti pastelkové školky

Veronika Kruppová

Lyžařský kurz 2022

(kolektiv autorů – účastníků lyžařského kurzu)

Lyžák 6. 3. začal,
a vosk na lyže se načal.
Na Kurzovní chatu jsme dojeli,
i trochu jídla pojedli.

Na ramena nasaď šráky,
na nohy nazuj lyžáky.
Do skupin jsme se rozdělili,
a v jízdě se osvědčili.

Začátečníci se na svah báli,
po dvou dnech však odvahu dostali.
Následně už jezdili na vleku,
a sjížděli svah postupně, úsek po úseku.

Na rozcvičku rychlý běh,
a pak výšlap na Praděd.
Ve středu jsme se tam lopotili,
někteří se při tom dost zapotili.

S Pradědem chce učitel selfie mít,
a ty co nejely tím ohromit.
Dolů už to byla hračka,
a všichni si ukazovali selvíčka.

I když už lyžovat umíme,
přesto občas zhučíme.
Obloučky se musí dělat,
jinak na Praděd půjdem běhat.

Obědy tu skvěle vaří,
na lyžích se nám pěkně daří.
Ve čtvrtek byly borůvkové knedlíky,
a tak jsme řekli velké díky.

Hůlky do sněhu jsou píchlé,
vše uběhlo až moc rychle.
Lyžák se nám líbil moc,
konec básně, dobrou noc.

Ekoškola Kunín a projekt Sumatra

Naše Ekoškola je zapojena do projektu GREEN LIFE, kdy v roce 2017 zakoupila 10 arů deštného pralesa na Sumatře.
Projekt GREEN LIFE se zabývá vykupováním pozemků na Sumatře v Indonésii, vede protipytlácký tým a pomocí fotopastí monitoruje život zvířat i nelegální aktivity, zabraňuje kácení pralesa pro palmový olej a čistí pláže od naplavených odpadků. Řídí se myšlenkou : „Vykupme pralesy dříve, než je vykoupí ti, kteří je chtějí zničit.“
Dalším programem této organizace je BLUE LIFE, který chrání korálové útesy a mořský svět v souostroví Pulau Banyak, chrání mořské želvy a čistí pláže i mořské dno od odpadu.
Realizuje také projekt OKO ZEMĚ – spolupracuje se Státní ochranou přírody Slovenska, monitoruje medvědy hnědé a vlky v této oblasti, na Sumatře probíhá monitoring tygra, slona a orangutana sumaterského, na Kostarice jaguára amerického a v Kongu gorily nížinné. Také výchovně vzdělávací program NEPZ (nejbohatší ekosystém planety Země) ukazuje dětem skutečný význam přírody.
Po téměř pěti letech nás navštívil pan Jiří Janas, člen organizace Prales dětem, který pod iniciativou Justice for Nature sdružuje tyto projekty napříč kontinenty. Zrealizoval u nás ve škole ve čtvrtek 17.3.2022 zajímavou přednášku pro ekotým a žáky 7.tříd o uvedených projektech a dobrovolnické činnosti v džungli severní Sumatry. Sám na tomto ostrově coby dobrovolník strávil 1 měsíc. Seznámil nás s aktuální situací a pomoci nejen na Sumatře, ale také v dalších oblastech, kde organizace Justice for Nature působí.
Velice panu Janasi děkujeme a těšíme se na další setkání s tímto skvělým člověkem, který svůj život zasvětil myšlence ochrany přírody světového formátu.

Jistě si řeknete: „ Jak se mě vzdálené krajiny, exotická fauna a flora skutečně týkají?“ Zapojit se a pomoci však může opravdu každý různými formami podpory – finančními a materiálními dary, dobrovolnictvím apod., třebaže pomoc probíhá na „druhé straně zeměkoule.“

Ekoškola Kunín zakoupila 10 arů deštného pralesa a zvažuje další pomoc, třeba v podobě pořízení fotopasti v rámci monitoringu ohrožených zvířat a protipytlácké aktivity. Chápeme totiž, že chránit přírodu a zvířata dokážeme i na světové úrovni. Chceme se stát součástí velkého příběhu a být pro ostatní příkladem.

Iveta Csibová
koordinátorka Ekoškoly Kunín