V pondělí 6. 5. 2024 jsme ve školní družině soutěžili v jízdě na koloběžkách. Děti si mohou při pobytu venku koloběžku kdykoliv půjčit a trénovat. Na zahradě za školou byla nachystána překážková dráha, kterou si děti projely a mohly se zdokonalit v jízdě zručnosti. Budeme se těšit na další jízdu.
Vychovatelky ŠD
Poslední dubnový den se v Novém Jičíně uskutečnil běžecký závod pro žáky prvního stupně – Štafetový pohár. V rámci našeho okresu je vždy velká konkurence. A to větší než v některých velkých městech. Naše družstvo složené ze žáků druhé až páté třídy si nevedlo vůbec špatně. Na to, že to byl pro polovinu z nich první školní závod, nikdo v soubojích nespadl a ani jsme neupustili štafetový kolík. Což se všem družstvům nepovedlo. Štafeta mladších žáků (2. – 3. třída) obsadila 11. místo, štafeta starších žáků (4. – 5. třída) obsadila 10. místo a smíšená štafeta obsadila 9. místo. Celkově jsme v součtu všech časů obsadili 11. místo. Děkuji všem za jejích výkony.
Mgr. Valentík Tomáš
V úterý 16. dubna se žáci 4. – 5. ročníku zúčastnili fotbalového turnaje McDonald’s cup. V Odrách jsme se utkali s dalšími pěti soupeři o jedno postupové místo do okresního kola. Našimi soupeři byli Odry (ZŠ Komenského, ZŠ Pohořská), ZŠ Spálov, ZŠ Starý Jičín, ZŠ Suchdol nad Odrou.
V prvních dvou zápasech jsme se sehrávali a až ve třetím utkáním jsme podali skvělý výkon. Odměnou nám byla remíza 2:2. V dalších dvou utkání jsme však také na soupeře nestačili. Celkově jsme obsadili 6. místo.
Mgr. Valentík Tomáš
V posledním dubnovém týdnu jsme se zapojili do jarní Kampaně Ekoškoly 2024. Účastnily se třídy i rodiny. Celkem 192 lidí odevzdalo vyplněné návratky.
Co jsme dokázali zdokumentovat:
Zasazeno 691 rostlin, 14 keřů a 6 stromů
256 bezmasých dní
519 dvouhodinovek po škole, po práci venku
292 dvouhodinovek venku ve škole
32 lidí zvládlo být 24 hodin bez mobilu, počítače a televize.
Děkujeme všem, kdo se aktivně zapojili a odevzdali návratky, i těm, kdo se zapojili a návratky neodevzdali.
Připojuji fotky z aktivity rodin, organizátor v MŠ Renáta Šťastná
V pondělí 29. 4. 2024 proběhlo čarodějnické odpoledne a děti se proměnily v čarodějnice a čaroděje. Počasí nám přálo, proto mohl program probíhat na zahradě za školou. Masky byly originální a z některých šel i strach. Po úvodní přehlídce kostýmů probíhaly čarodějnické soutěže, kde si děti mohly vyzkoušet různé dovednosti. Odpoledne bylo zakončeno čarodějnickou diskotékou a sladkou odměnou. Děti byly nadšené a už se těší na příští čarodějnický slet.
Vychovatelky ŠD
Na úterý 30.4. jsme zajistily pro děti Divadelní představení paní Barošové Boty dělaj kocoura. Všem třídám MŠ hrála herečka, sama nebo s loutkami, a do představení zapojila i děti. Část představení bylo uskutečněno metodou stínového divadla.
Za všechny třídy MŠ Renáta Šťastná
V dubnu nás čekala další zajímavá témata. Slova na počáteční hlásku V a P děti vymýšlely aktivně a s chutí tak, že překvapovaly i nás dospělé. Vodník, Vesmír a Vlajka a slova na K, včetně jména obce Kunín, nás zaujaly v první polovině měsíce, Slova na P nás provázela v polovině druhé. Děti přišly na to, že po obědě nás čeká Postýlka, Prostěradlo, Podložka, Peřina, Polštář, Pyžamo, Povlečení, Pohádka a Písnička. Samy sestavily dráhu, ve které Prolézaly, Podlézaly, Přeskakovaly, Převalovaly se, Plazily se a Přitahovaly a Přelézaly. Postupně začínáme Připravovat Přání a Program na setkání s maminkami u Příležitosti Dne matek.
Za třídu Sluníček Renáta Šťastná, Silvie Bielová a Eliška Jančálková
Tento měsíc jsme začali s tématem „Jaké to je – živé“. Děti se nejvíc rozpovídaly o zvířátkách (domácích i mořských). První týdny jsme tedy začali zvířátkami ze statku. Řekli jsme si, jak se jmenuje samec, samice a jejich mládě. Správně jsme si je pojmenovali a zařadili, kde které zvíře „bydlí“. Naučili jsme se novou písničku Když jsem já sloužil. Děti si během tématu mohly postavit farmu z kostek, lega, nebo si poskládat papírového pejska. Společně jsme si zahráli pohádku O třech prasátkach a pohádku O neposlušných kůzlátkach. Během procházky jsme se prošli i k místnímu kravínu. Na pastvě jsme si krávy spočítali a na závěr jim zazpívali písničku „Krávy, krávy, jak si vlastně povídate.“ 🙂
Ke konci měsíce se děti seznámily s podmořským světem. Podle obrázků a shlédnutí videa, na interaktivní tabuli, jsme si ukázali, jak to pod mořem vypadá, jak se jmenují živočichové, kteří v něm žijí. Poslouchali jsme zvuky velryb a delfínů a společně vyráběli moře z krabice, která se dětem moc povedla 😊
Za třídu rybiček Martina Baarová a Markéta Šislerová
Duben jsme zahájili tématem – cestujeme autobusem. Děti se při hře „AUTOBUS“ seznamovaly se základy matematiky podle Hejného metody. Probíraly základy sčítání a odčítání.
Druhý týden byl pojat jako cesta do Grónska. V průběhu celého týdne jsme se seznamovali se životem obyvatel a zvířat Grónska. Děti si stavěly iglů z umělého sněhu, z kostek cukru a dalších materiálů. Seznámily se s životem ledního medvěda a Eskymáků.
Tématem třetího týdne bylo cestování ve městě/na vesnici. Děti byly na procházce městem Kunín, kde si cestou všímaly různých druhů staveb a jejich rozdílností. Týden završily společnou prací s názvem – město Kunín očima Berušek.
V závěrečném týdnu jsme cestovali na statek. Děti se seznámily s tím, koho a co mohou na statku potkat. Seznámily se s životem farmáře, zkusily si podojit kravičku a zasadit zeleninu. V rámci týdne jsme se byli podívat i na skutečné kravičky a trávili jsme spoustu času i venkovními aktivitami.
za třídu Berušek
Pavlína Pazderová a Vlasta Holišová
V tomto měsíci jsme stále zažívali dobrodružství na cestách. Děti cestovaly po Číně. Nyní už ví, jakou vlajku má Čína, jak se píšou čínské znaky, kdo v Číně bydlí a také, jak to v Číně vypadá a co se tam pěstuje. Zároveň se děti učily bezpečně zacházet s novou pomůckou a to interaktivní tabulí, za kterou jsme velmi rádi. Děti na interaktivní tabuli skládají puzzle, plní činnosti k tématu nebo kreslí obrázky dle své fantazie. Z daleké Číny jsme se přesunuli do Itálie. Děti plnily různorodé aktivity k tématu a to i ve skupinách. Povídali jsme si o šikmé věži, o typickém italském jídle nebo také o Benátkách. Venku děti plnily aktivity se zaměřením na ekologii, sport i výtvarnou činnost.
Za třídu Žabiček Adriana Ličková a Nicole Smutková
